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Créer un lieu agréable de découverte, d'écoute et d’éveil
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Permettre à l'enfant de s'épanouir pleinement en respectant son rythme, lui apporter la sécurité affective nécessaire à son développement
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Accueillir et accompagner l'enfant en respectant sa singularité et sa sensibilité
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Encourager l'acquisition de l'autonomie progressive
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Favoriser l'éveil de l'enfant par le jeu et la motricité libre
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Développer un lien de confiance avec les parents dans l’intérêt de l'enfant en favorisant l'écoute et les transmissions de qualité en fin de journée
Encourager le dialogue et la participation des parents à la vie de notre structure permettent une liaison entre l’éducation parentale et notre projet d’accueil dans l’intérêt supérieur de l'enfant.
Nos missions
"Cultivez le trésor intérieur de vos enfants"
Maria MONTESSORI
Nos axes pédagogiques
La bienveillance et le respect pour accompagner l'épanouissement et l'autonomie au rythme de chaque enfant.
L'éducation bienveillante
L’éducation bienveillante est au cœur du projet pédagogique. Il s’agit d’un concept basé sur le respect de l’enfant, de son rythme et de ses besoins, favorisant ainsi l’épanouissement, la confiance, l’estime de soi et la sécurité affective.
Le Babysign
La communication gestuelle associée à la parole est une technique de communication pour enfants entendants n’ayant pas encore acquis la parole. elle consiste à utiliser des signes pour appuyer certains mots simples du quotidien, permettra à l’enfant d’exprimer ses besoins, ses émotions et donc de réduire son sentiment de frustration.
La motricité libre
La motricité libre a pour but de laisser l’enfant faire ses acquisitions de manière autonome et ne pas le contraindre à une position qu’il ne saurait prendre seul. Différents espaces de jeu, intérieurs et extérieurs seront donc aménagés, dans un cadre sécurisé.
La pédagogie Pickler-Loczy
La pédagogie Loczy d'Emmi Pikler est basée sur la relation respectueuse et la bienveillance entre un adulte et un enfant. Les aspects les plus importants sont : la tendresse, le développement moteur au rythme naturel, le mouvement libre ainsi que le jeu spontané et ininterrompu.